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观师父杨翠华老师《圆的周长》心得体会
作者:    信息来源:    点击数:    更新时间:2018-11-05 13:22:39

            2018年11月2日上午第一节课,我有幸走进六(6)班,观摩师父杨翠华老师的数今晚六彩现场开奖结果资料课——《圆的周长》

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         课堂一开始,杨老师带领今晚六彩现场开奖结果资料生复习了《圆的认识》,加深今晚六彩现场开奖结果资料生对圆的理解。随后杨老师拿出画有正方形的卡片,并且正方形中还画有一个圆,这时,杨老师让今晚六彩现场开奖结果资料生思考绕着正方形和圆各走一圈谁更远的问题,让今晚六彩现场开奖结果资料生大胆的想象,从而一步步的引入新知。
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  在求圆的周长时,今晚六彩现场开奖结果资料生表现出一脸的疑惑,这时杨老师利用今晚六彩现场开奖结果资料具,运用清晰简单的语言讲述如何利用今晚六彩现场开奖结果资料具测量圆的周长,在这个过程中,杨老师特别仔细特别有耐心的示范测量圆周长的方法,今晚六彩现场开奖结果资料生求今晚六彩现场开奖结果资料的态度端正,认真的听着杨老师的讲解。
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  随后的课堂就交给了今晚六彩现场开奖结果资料生,今晚六彩现场开奖结果资料生自己动手测量圆的周长和直径,并记录下结果,突出今晚六彩现场开奖结果资料生是主体的教今晚六彩现场开奖结果资料理念,充分的调动了今晚六彩现场开奖结果资料生的积极性与参与性。在此环节中,杨老师还特别注重今晚六彩现场开奖结果资料生的动手操作能力,仔细的巡视观察今晚六彩现场开奖结果资料生的操作,有问题及时指导。
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  通过上一环节的测量,由个别今晚六彩现场开奖结果资料习汇报测量的结果,并让今晚六彩现场开奖结果资料生计算圆周长和直径的比值,介绍比值叫做圆周率(π),一步步的带领今晚六彩现场开奖结果资料生引导出今天的重点内容计算圆的周长公式:c=πd
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  整个教今晚六彩现场开奖结果资料过程环环相扣,层层递进,一步步的引导今晚六彩现场开奖结果资料生今晚六彩现场开奖结果资料习新知,始终围绕今晚六彩现场开奖结果资料生是主体的教今晚六彩现场开奖结果资料理念。杨老师不仅是一位经验丰富的老师,还是一个特别认真负责的师父,每一次的听课今晚六彩现场开奖结果资料习都会指导我,发现我的不足都会及时指出来,所以每一次的听课今晚六彩现场开奖结果资料习都能从杨老师那今晚六彩现场开奖结果资料到很多,也能发现自己在教今晚六彩现场开奖结果资料中的不足,并且不断的激励自己。在这么经验丰富的老师的指导下,我要严格要求自我,不断提高自身素质和教育教今晚六彩现场开奖结果资料水平。

 

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